Arxiu de la categoria: Noticies

Mamá, tengo un abusón en el móvil

Un article publicat a  El_Pais_logo_2007.svg  el passat 22 de Juliol ens diu:

Como madre no sé que debe doler más, que acosen a tu hijo o que sea un acosador. Creo que lo segundo, pero que el niño sea un espectador pasivo también es indignante. Y es tan complicado hablar con el padre o la madre del que acosa y explicarle lo ocurrido, tan doloroso. Espero no verme nunca en esa situación, porque lo que tenemos que saber todos, es que el acosado se convierte en abusón en un gran porcentaje de ocasiones. Así que tenemos que estar dispuestos a oír lo que sea, por mucho que nos fastidie. Sin caer tampoco en la acusación inmediata y el castigo fácil. El tema tiene mucha miga y habrá que llegar a la raíz del problema.

Dejar a un chico menor de edad usar un móvil sin control adulto es una negligencia. La mayoría de servicios de internet, como las aplicaciones de mensajería, no son aptos para ser usados por menores de 14 años, por lo que los padres tenemos una responsabilidad total si les permitimos usarlos. Nuestra responsabilidad es doble: tenemos que ser un modelo para ellos en el día a día, en nuestra vida; no tratar con desprecio a nadie; no hacer comentarios que ellos puedan copiar para acosar a alguien; ser respetuosos siempre con todo el mundo, no desearle mal a nadie y por supuesto, generar el clima de confianza necesario para que nos cuenten si les acosan, o si saben que están acosando a alguien, para que nos dejen ver su móvil y sobre todo que no se conviertan ellos mismos en abusones.

Per veure la noticia completa, seguiu aquest enllaç.

 

 

 

¿Qué es el “GROOMING”?

En el libro libro Internet Negro, los policías Pere Cervantes y Oliver Tauste nos hablan de

«El grooming (donde un desconocido se gana la confianza del menor hasta que consigue fotos íntimas de este y le chantajea) es uno de los delitos más peligrosos con los que nos enfrentamos y atenta directamente contra el derecho a la libertad e indemnidad sexual de los menores», y en el articulo publicado el 17 de Enero de 2016 por el ABC Familia, Consejos para que tus hijos eviten a los depredadores sexuales en la red, nos lo explican un caso y nos dejan unos consejos que os resumimos a continuación:

Continua la lectura de ¿Qué es el “GROOMING”?

Escola i Família. Junts per l’Educació

El Departament d’Ensenyament posa a l’abast dels centres el document i l’aplicació informàtica Escola i família”, amb orientacions i recursos per promoure la implicació de les famílies en el procés escolar i educatiu dels seus fills i la participació en el funcionament del centre.

El document consta de les següents línies d’intervenció: acollida per a les famílies, carta de compromís educatiu, acció tutorial compartida, informació i Comunicació, participació en el seguiment escolar dels fills, en el funcionament del centre i en projectes compartits i formació per a la família. Escola de pares i mares.

L’objectiu principal és: “Facilitar i promoure la implicació de la família en el seguiment de l’evolució acadèmica i personal de l’alumne” Continua la lectura de Escola i Família. Junts per l’Educació

Importància i necessitat de l’educació emocional a la infància i l’adolescència

Article publicat al butlletí d’Inf@ncia núm. 55 – Març de 2012

Rafael Bisquerra Alzina i Núria Pérez Escoda (Directors del Màster Educació Emocional i Benestar Universitat de Barcelona)

Què és l’educació emocional?

Convé distingir entre intel·ligència emocional, competències emocionals i educació emocional. Intel·ligència emocional és ‘la capacitat per identificar les pròpies emocions i les dels altres, usar-les per facilitar el pensament, comprendre la complexitat de les emocions i regular-les de manera apropiada’. Segons aquesta definició, la intel·ligència emocional és un constructe hipotètic de la psicologia que complementa la intel·ligència, en sentit clàssic, i la personalitat. Continua la lectura de Importància i necessitat de l’educació emocional a la infància i l’adolescència

Deu consells per als pares sobre els grups de WhatsApp de l’escola

Recordeu que, al Marinades de Desembre hi había un artícle del “Diari Digital Vilaweb” escrit per Francesc Nuñez, psicóleg i professor d’Humanidades de la UOC.

A continuació, us deixem un fragment d’aquest:

Entendre els usos de WhatsApp

Els pares, segons Núñez, han d’entendre bé els usos i pràctiques del WhatsApp. Aquests nous espais de comunicació són ‘persistents’, és a dir, no s’hi esborra allò que es diu, es reenvia fàcilment de mòbil a mòbil i no se sap mai qui ho pot acabar veient. Són eines molt útils per a comunicar-se, organitzar-se i mantenir-se al dia, però també poden ser una via per a expresar la indignació, la crítica irreflexiva contra professors o bé discussions i generalitzacions que poden crear mal ambient.

Podeu saber més, seguint aquest enllaç.

Contra l’assetjament escolar: La FaPaC se suma al manifest LGTBI

La FaPaC s’adhereix i dóna suport a la Plataforma LGTBI de Catalunya que en el seu manifest contra l’assetjament escolar i la LGTBIfòbia reclama als poders públics prevenir la discriminació per raó de gènere i combatre casos d’agressions.

El moviment i Plataforma LGTBI de Catalunya, amb motiu de la concentració de dijous 27 de gener, a les 19 hores, a la plaça de Sant Jaume de Barcelona, ha fet públic un manifest al qual s’hi adhereix la FaPaC per mostrar la seva preocupació i suport davant qualsevol acte d’assetjament a l’escola i/o agressió per raó d’orientació sexual, identitat de gènere. La concentració es convoca amb els lemes: “Prou bullying per LGTBIfòbia”, “Aturem l’assetjament escolar” i “Exigim al govern de la Generalitat de Catalunya la implementació de la Llei contra la LGTBIfòbia”.

Llegiu el Manifest:

Continua la lectura de Contra l’assetjament escolar: La FaPaC se suma al manifest LGTBI